第一节 学生

1 学生的特点

1.1 学生是教育的对象

1. 被教育者、被组织者和被领导者

2. 可塑性、依赖性和向师性

1.2 学生是自我教育和发展的主体

自觉性、独立性、创造性（学生主观能动性的最高表现）

1.3 学生是发展中的人

可能性与可塑性

2 学生的主要权利

1 受教育权（学生的基本权利）

1. 法定年限教育权（6周岁到初三毕业）

2. 学习权

3. 公正评价权

2 人身权

1. 身心健康权

2. 人身自由权（搜身、搜书包、关禁闭）

3. 人格尊严权（辱骂、侮辱性外号、体罚、让差生坐后排、绿领巾）

4. 隐私权（擅自公布学生成绩、家庭信息、隐疾（无传染性））

3 财产权

1. 财产所有权（删除学生游戏装备、账号、收手机不归还、罚款任何金额）

2. 继承权

3. 受赠权（助学金）

4. 知识产权中的财产权、著作权、专利权

3 学生的义务

1. 遵守法律、法规；

2. 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

3. 努力学习，完成规定的学习任务；

4. 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。